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LA LISTE CADEAUX
La création d'une liste de cadeaux est une excellente façon de garantir que vous recevrez exactement ce dont votre famille a besoin et d'éviter les doublons.
Notre outil gratuit est convivial et facile à utiliser, vous permettant de gérer et partager vos listes avec vos amis depuis n'importe quel appareil.
Notre objectif est de rendre votre expérience aussi agréable que possible.
Bienvenue chez NOUNOU & LAPINET !
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DEVELOPPMENT ET APPRENTISSAGE
Nounou & Lapinet place le bien-être et l'éducation des enfants au cœur de ses engagements, en s'assurant que tous les produits proposés soient adaptés à leurs besoins et à leur développement.
De plus, la majorité des articles que nous offrons présentent plusieurs options d'utilisation, ce qui contribue à plus qu'un développement à la fois.
Ainsi, cela rend l'usage du produit moins monotone sur le long terme et prévient la répétition.
En outre, bien que chaque enfant est unique, ils traversent tous quatre étapes de développement essentielles.
Explorons ensemble ce que cela implique !
MOTEUR
Le développement moteur se divise en motricité globale et motricité fine.
La motricité globale implique des mouvements utilisant les grands muscles, tels que ramper, marcher ou courir.
La motricité fine concerne les mouvements des mains et des doigts.
SOCIAL ET AFFECTIF
Le développement affectif est crucial pour l'enfant, lui permettant d'exprimer et de gérer ses émotions tout en interprétant celles des autres. Ces compétences ne se développent pas naturellement; elles s'apprennent par des expériences sociales et des échanges.
COGNITIF
Dès sa naissance, un enfant développe ses capacités cognitives, incluant la pensée, la mémoire, et le langage. Au cours de ce développement, il découvre la relation de cause à effet, la pensée symbolique émerge permettant à l’enfant de résoudre des petits problèmes et de jouer à faire semblant. Il comprend aussi que les objets existent même s'il ne les voit pas.
LANGAGIER
Le développement du langage chez l'enfant se déroule en plusieurs étapes clés. Les bébés, par exemple, commencent par babiller, imitant les intonations, et communiquent surtout par pleurs et gestes. Ce processus est favorisé par l'interaction sociale, l'exposition à la langue et le soutien familial, avec des variations individuelles.
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